Todos y todas tenemos voz

Desde el curso 2014/15 las/os representantes de todo el alumnado, desde primero a sexto, se reúnen con la directora del centro, el primer viernes de cada mes, en la sala del profesorado. Estas reuniones tienen lugar en la última hora del viernes, que es el tiempo que dedicamos todo el colegio para tutoría con el alumnado.

Cada clase tiene su cuaderno, donde escribe la delegada/o (las/os del tercer ciclo, ayudan a sus compañeras/os del primer ciclo); en él se reflejan los puntos tratados, según el orden del día: posibles actividades a realizar, pequeños incidentes que se pueden evitar... y siempre se termina con propuestas de mejora.

A la siguiente semana, en la hora de tutoría, las/os representantes del alumnado exponen en su clase qué se ha tratado en la reunión y los acuerdos a los que hemos llegado, para hacer partícipes al resto de niñas y niños.

Dichos representantes del alumnado expresan que se sienten felices y a gusto en estas reuniones.

Porque hacen propuestas, que luego se llevan a la práctica., además, matizan “Solo hacemos las que

nos parecen bien y hacen progresar al colegio”.

Y quieren ir más allá, para que esta actividad se extienda a otros centros educativos. “Desde nuestro colegio queremos darle un consejo a las niñas y niños de otros colegios, para que esta actividad se la propongan también a sus directoras y directores”. “Veréis que importantes os sentís, cuando lo que proponéis se lleva a la práctica”.