Un proyecto almeriense de robótica entre los finalistas de SIMO Educación 2024

El joven talento almeriense sigue floreciendo por todos los rincones tal y como demuestra, en esta ocasión, un instituto del Poniente, que va a participar este año en SIMO Educación 2024, uno de los eventos más importantes de España en el ámbito de la innovación educativa, con el proyecto 'Robótica educativa para la gestión del agua'.

Se trata de una iniciativa dirigida por el profesor Rogelio Buceta y en la que se ha implementado el conocimiento, la formación y el desarrollo en el uso de la tecnología para acabar implementando un proyecto en el que se busca dar solución a un problema tan familiar y cotidiano en esta tierra como cada vez más acuciante en otros rincones, el uso eficiente del agua.

"Abordamos un problema crítico, la gestión sostenible del agua, que es algo muy importante por el lugar en el que estamos y que tiene aplicación en el entorno y resulta familiar a los alumnos, ya que estamos rodeados de invernaderos", ha explicado en SER Poniente Pablo Fernández, director del centro IES Ciudad de Dalías, quien ha expresado "la ilusión de la comunidad educativa por esta nominación y esta posibilidad de compartir nuestro proyecto".

De este modo, a través del uso de la robótica y tecnologías de automatización, "los estudiantes han desarrollado un sistema que controla el riego en un invernadero, utilizando sensores que optimizan el consumo del agua. Además, el uso de la tecnología IoT (Internet de las Cosas), es otro elemento clave del proyecto. La integración de dispositivos conectados a Internet y la utilización de la plataforma Arduino Cloud© para la gestión y almacenamiento de datos reflejan la habilidad de los estudiantes para manejar tecnologías de vanguardia", ha destacado Fernández.

Al implementar el IoT en este proyecto, los alumnos y alumnas aprenden a utilizar tecnologías emergentes para resolver problemas reales, mientras desarrollan habilidades críticas en áreas como la programación, la electrónica y el trabajo en equipo. Este enfoque educativo no solo promueve el aprendizaje práctico en las áreas STEAM (Ciencia Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), especialmente entre las mujeres, sino que también prepara al alumnado para ser ciudadanos responsables y conscientes de los recursos naturales.

Candidato a Mejor Experiencia Educativa

Por todo lo anteriormente expuesto, este proyecto ha sido elegido como una las tres  experiencias educativas más innovadoras en la categoría de 'Mejor experiencia STEAM' a nivel nacional y competirá por el primer Premio. Y no es cualquier cosa ya que se trata de una convocatoria abierta a todos los centros del país y la que se han presentado este año más de 200 candidaturas.

Por tanto, gracias a esta iniciativa del IES Ciudad de Dalías habrá presencia almeriense en SIMO Educación 2024, la feria de referencia en el sector de la tecnología educativa, en la que se dan cita profesionales del ámbito académico, tecnológico y empresarial para compartir las últimas tendencias y soluciones que impactan en el mundo de la enseñanza.

En concreto, la edición 2024 contará con la participación de más de 300 expositores y la asistencia de miles de profesionales del ámbito educativo y se desarrollará del 19 al 21 de noviembre en IFEMA, Madrid.

Así que, sin duda, será una nueva y gran experiencia para la comunidad educativa de este centro que recibía la certificación de 'Aula del Futuro' hace pocas fechas y que sigue innovando en materia de aplicación de las tecnologías al desarrollo educativo.