Andalucía busca la forma para devolver el material escolar “sin riesgos”

El consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, ha explicado este jueves que desde la Administración autonómica "se están articulando los mecanismos" necesarios para posibilitar que los alumnos puedan recoger materiales escolares que se quedaron en los colegios antes de que se ordenara el cierre de éstos como consecuencia de la pandemia del coronavirus, y que esto se pueda llevar a cabo "con todas las garantías para que no haya ningún tipo de riesgo" sanitario.

Así lo ha trasladado el consejero en una entrevista en Canal Sur Radio, recogida por Europa Press, en la que ha manifestado que "tenemos que dar respuesta" a la reclamación de que se permita a los alumnos recoger materiales en los colegios ahora cerrados, pero ha precisado que los mecanismos que se articulen "no suelen ser sencillos en estas circunstancias".

En ese sentido, Imbroda ha recordado que "los colegios están cerrados y nuestros docentes están confinados", si bien desde la Junta "hemos ido articulando, de la mejor manera posible, junto a ayuntamientos y servicios como Protección Civil, el poder facilitar abrir algún centro para facilitar esto a través de las delegaciones territoriales", pero "no ha sido sencillo".

"Es algo a lo que tenemos que dar respuesta y en algunos casos lo volveremos a plantear", ha abundado el consejero, quien también ha defendido la necesidad de que los alumnos de Educación Especial puedan igualmente "tener la oportunidad" de recuperar "el instrumental que está en sus centros" para "poder seguir sus ejercicios de recuperación o rehabilitación" con ellos. "Esto tiene que poder ser, y se están articulando ya todos esos mecanismos que no suelen ser sencillos en estas circunstancias", ha apostillado Imbroda.

El consejero ha reiterado igualmente la intención de su departamento de abrir el 18 de mayo los centros educativos "con algunos miembros de los equipos directivo y administrativo" para seguir el proceso de escolarización de forma presencial, aunque éste se puede hacer también vía telemática. Ha apuntado que han trasladado esta cuestión "a la Consejería de Salud y Familias", que es "la que nos va marcando estas medidas".

Y es que, según ha comentado el titular andaluz de Educación, "todas las medidas que se tengan que tomar cuando se vaya incorporando el alumnado a las aulas (incluido cómo se organicen los recreos de los escolares) van a tener que ser protocolizadas por la Consejería de Salud y Familias" y los expertos sanitarios, y "no vamos a dar ningún paso sin estar cubiertos por esas medidas que den seguridad a nuestros profesionales y al alumnado", según ha recalcado.

Próximo curso
De igual modo, sobre la vuelta a las aulas a partir de septiembre, una vez que se ha descartado el regreso a las clases presenciales en "el mes o mes y medio" que queda de curso 2019-2020 porque "no se dan las condiciones necesarias" para ello, Imbroda ha apuntado que "el curso que viene va a estar muy vinculado al final" de éste, y en medio se desarrollará el programa de refuerzo estival diseñado por la Consejería, de participación "libre y voluntaria", con el que se pretende "dar apoyo a alumnos y familias que quieran tener a sus hijos" en esa iniciativa.

De cara al primer trimestre del próximo curso, el consejero entiende que habrá que "aplicar una serie de medidas específicas para recuperar terreno que se haya podido perder en algunos alumnos" por las especiales circunstancias en las que acaba el tercer trimestre, y, en todo caso, desde la Junta ya están "pensando en planificar esa vuelta a las aulas en distintas situaciones y escenarios", porque "tenemos que tener más de un plan", según ha sostenido el titular de Educación.

Sobre las declaraciones de la ministra del ramo, Isabel Celaá, acerca de la posibilidad de que no todos los alumnos puedan volver físicamente a clase en septiembre si para entonces no hay una vacuna contra el coronavirus, Imbroda ha comentado que "sorprende que la ministra lance estas cuestiones sin haber hablado con la comunidad educativa" o con administraciones autonómicas como la Junta de Andalucía.

"A nosotros no nos ha llamado para nada", ha dicho en ese sentido el consejero andaluz, quien ha opinado que "conviene tratar que esas decisiones estén avaladas de alguna manera por la comunidad educativa", y que "hayan sido consensuadas todo lo que se haya podido consensuar", en vez de lanzar "mensajes que de alguna manera transmiten confusión" en un momento en el que "la sociedad general necesita ciertas certezas dentro de esta incertidumbre con la que vamos a tener que convivir", según ha zanjado.