Apuesta por la ecología desde la Educación

25 centros compiten por ser el que más recicla en la III Liga del Reciclaje del Poniente

Charla en uno de los centros participantes.
Charla en uno de los centros participantes. La Voz
La Voz
19:56 • 13 ene. 2020

El Consorcio de Residuos del Poniente Almeriense, a través de la empresa Fomento de Construcciones y Contratas (FCC) y con la colaboración de Ecoembes y los ayuntamientos de Adra, Balanegra, Dalías, Berja, La Mojonera y Vícar, pone en marcha una nueva edición de la Liga de Reciclaje. Se trata de una iniciativa de la que ya forman parte 25 centros de la comarca del poniente lo que va a permitir la implicación en el proyecto de en torno a 1.000 alumnos durante este curso.



El objetivo de esta iniciativa es la promoción de la educación ambiental con la implantación de un plan de gestión de residuos, que incluya la separación y el depósito correcto de forma que favorezca el correcto tratamiento y reciclaje. Se incorpora así, la educación ambiental de forma directa como herramienta clave en la gestión de residuos en el ámbito escolar.



Fases
Como fase previa, los técnicos de la empresa FCC, han realizado diferentes visitas de apoyo y asesoramiento a los centros escolares para la exposición del proyecto y sus diferentes fases desarrollo. Así, FCC ha prestado servicio de recogida de residuos de envases en los propios centros una vez finalizada la Liga del Reciclaje. Pero las actividades de este proyecto se prolongan hasta finales del mes de mayo, y combinarán la sensibilización y concienciación de la comunidad escolar con la puesta en marcha de medidas concretas de separación y depósito de los residuos generados en los centros escolares, así como diferentes talleres de reciclaje que se desarrollarán durante el todo el periodo.



La primera de esas fases está destinada a la realización, por parte la empresa FCC  y la colaboración de cada Ayuntamiento, de un análisis y diagnóstico de la  situación de cada centro escolar en relación con los residuos y de un plan de acción de gestión de residuos que incorpore los objetivos, los compromisos, las propuestas de mejora y las medidas a llevar a cabo para favorecer la correcta separación y la recogida selectiva.



Posteriormente, en la segunda fase del proyecto, cada colegio procederá a implantar el plan de gestión de residuos. Y, para ello, FCC dotará de contenedores a los centros que no dispongan, para facilitar la organización interna de separación y depósito de envases ligeros, y facilitará que los centros educativos dispongan de contenedores de 3.000 litros de recogida selectiva lo más accesibles posible para el depósito final de dichos residuos. 



Asimismo, también se realizarán talleres de reciclaje en los centros al fin de fomentar el reciclaje de los envases ligeros.



Patrulla amarilla
La competición de la 3ª Liga del Reciclaje comenzará el día 7 de enero y finalizará el 29 de mayo. Durante este periodo, los alumnos deberán separar los envases ligeros que se generen en los centros y depositarlos en las papeleras de recogida selectiva entregadas para tal objetivo, apoyados por la denominada ‘Patrulla amarilla’. Igualmente, se entregarán bolsas de 8 litros con autocierre para que los alumnos puedan traer los envases separados de sus hogares sensibilizando y haciendo partícipes a sus familiares. Todas las semanas, se realizará la recogida del contenedor ubicado en el centro escolar por la empresa concesionaria y se realizará el pesaje de los envases separados. Y serán los datos obtenidos los que establezcan el ránking de los tres centros ganadores de esta edición.



55 toneladas

Como resultado de  la edición anterior, según ha informado el Consorcio de Residuos, se recogieron 55 toneladas de envases ligeros que los alumnos y familiares separaron y depositaron en los contenedores habilitados para ello. Y se trata, sin duda, de una gran cifra sobre todo si se tiene en cuenta que estos datos suponen triplicar los resultados obtenidos en la primera edición.


A ello contribuye el hecho de que se realicen también charlas de educación ambiental al personal docente y asociaciones de padres de alumnos en las que se combinan con visitas a la Planta de Recuperación y Compostaje.


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