Una iniciativa pionera en nuestra provincia de carácter internacional para prevenir la violencia y el acoso escolar fue acogida en el C.E.I.P. Ginés Morata entre el 19 y el 23 de noviembre, antes de las vacaciones de Navidad.
El proyecto ERASMUS+ K229 congregó a un gran número de maestras de educación infantil y directores y directoras de centros de educación infantil y primaria de Certaldo (Italia), Saint Génies de Comolas (Francia), Klaipeda (Lituania) y Daugavpils (Letonia) para formarse en la metodología ‘Persona Doll’. Un programa que el centro almeriense viene desarrollando desde hace 3 cursos académicos con alumnado de 3 a 7 años. Esta metodología tiene como finalidad la prevención de la violencia y el acoso escolar a través de muñecos con los que el alumnado se identifica y debe resolver los problemas que les plantean. Además, trabajan aspectos como la multiculturalidad, la tolerancia, la inclusión y el respeto a la diversidad.
Durante su estancia en Almería, las maestras visitantes junto a director y directoras de las ciudades europeas mencionadas no sólo se han formado en este programa, también han podido interactuar con el profesorado y los estudiantes del centro. Uno de los momentos más emotivos fue la ceremonia de bienvenida, a la que se sumó toda la comunidad educativa para disfrutar de un almuerzo multicultural con aportaciones de todos los países.
Actividades
En esa semana de noviembre se llevaron a cabo significativas tutorías entre grandes y pequeños en torno a la llamada ‘Casita coeducativa’. En esta jornada, las actividades giraron en torno a la realización de varias tareas domésticas para los niños y las niñas pero desde la perspectiva del alumnado con discapacidad visual u óptica. Para esto contaron con la ayuda de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE), profesorado y, sobre todo, las familias del centro.
Visitas culturales y gastronómicas
El profesorado europeo que ha participado por primera vez en este proyecto internacional en el C.E.I.P. Ginés Morata también ha podido conocer la ciudad a un nivel más cultural. Los docentes han recorrido el parque natural de Cabo de Gata, la catedral, La Alcazaba y el casco histórico de la capital. Sin olvidar que no han regresado a su lugar de origen sin disfrutar de un espectáculo de flamenco en la peña ‘El Morato’. La gastronomía típica de las tapas, el pescado, el jamón y la paella también los ha cautivado durante su estancia.
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