Policía Nacional y padres hablan de acoso escolar, redes sociales y drogas

Agentes de la Policía Nacional, pertenecientes a la Delegación de Participación Ciudadana de la Comisaría de Almería, han puesto en marcha este jueves el 'I Taller para Padres' con la finalidad de concienciar, formar y de hacer partícipes a los miembros de las asociaciones de padres sobre los problemas que son relativos a los menores de edad, el acoso escolar, los riesgos de Internet y redes sociales, así como las drogas y el alcohol en la juventud y la adolescencia.

Dentro de las atribuciones y labores que tiene encomendada la Delegación de Participación Ciudadana de la Comisaría de Almería, está la difusión de los planes y campañas preventivas dirigidas a determinados colectivos que se consideran especialmente vulnerables. El Plan Mayor Seguro, el Plan Turismo Seguro, el Plan Comercio Seguro, y El Plan Director se enfocan a la prevención sobre nuestros mayores, los turistas y visitantes, y los menores de edad y escolares, para evitar que puedan ser víctimas de determinada tipología delictiva.

Concretamente, y en el marco del Plan Director para la convivencia y mejora de la seguridad en los centros educativos y sus entornos, la Policía Nacional en Almería es pionera con iniciativas como ésta, estando dirigido este primer taller formativo a los miembros de cinco AMPAS del centro de la ciudad, y que en lo sucesivo tendrá una continuidad y desarrollo por la periferia.

El Comisario Principal, Jefe de la Comisaría de Almería, Rafael Madrona, inauguró el acto que se desarrolló en las dependencias de las que dispone la Policía Nacional en la calle Alcalde Muñoz, agradeciendo a los asistentes su presencia y enfatizando en que hiciesen llegar sus demandas a la Comisaría, para poder prevenir, concienciar y dotar de herramientas y recursos a los padres, pudiendo de este modo, afrontar con éxito las situaciones a las que como tales se enfrentan a diario, y les puedan causan inseguridad, o temor a la hora de su adecuada resolución.

El taller se presentó como una iniciativa complementaria a la labor realizada por los agentes con la comunidad educativa, estando apoyadas las charlas didácticas con la proyección de videos, y presentación de diapositivas.