Más de 500 docentes pertenecientes a 237 centros de enseñanza de la provincia de Almería se han reunido en el trigésimo Encuentro provincial de la ‘Red Escuela Espacio de Paz’ que, en esta edición, se ha celebrado en tres fases desarrolladas durante el presente mes de abril en Almería capital, Cuevas del Almanzora y El Ejido; lugares donde se ubican los tres Centros del profesorado de Almería. El acto ha sido organizado por el Gabinete de Asesoramiento para la Convivencia de la Delegación de Educación y la última fase tuvo lugar la pasada semana en el IES Al-Andalus de la capital.
Durante las tres jornadas celebradas se han dado a conocer prácticas educativas que fomentan la paz y la convivencia en el ámbito escolar de 19 centros que forman parte de esta Red en la que participan 4.000 profesores y 100.000 alumnos. El encuentro ha supuesto un éxito de participación con la asistencia de directores de centros, coordinadores de proyectos y profesorado implicado en los mismos y ha posibilitado intercambiar reflexiones y difundir actuaciones relacionadas con las buenas prácticas educativas en materia de convivencia.
La delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte de la Junta de Andalucía, Isabel Arévalo, que ha asistido a las tres fases, ha agradecido “el esfuerzo que realizan profesores, familias, centros educativos y el Servicio de Orientación Educativa de la Delegación para conseguir que, desde pequeños, los niños y niñas aprendan conceptos para construir una sociedad en igualdad, respeto y responsabilidad”.
Arévalo también ha entregado distinciones a los centros pertenecientes a esta Red, en reconocimiento a su contribución a la promoción de la Cultura de Paz, a la mejora de la convivencia escolar, así como a la resolución pacífica de conflictos.
El proyecto ‘Escuela: Espacio de paz’ es una de las medidas que contempla la Junta de Andalucía dentro de Plan Andaluz de Educación para la cultura de Paz y Noviolencia.
Objetivos
Entre los objetivos que el Gobierno Andaluz persigue este Plan, se encuentran el mejorar el clima de convivencia en los centros docentes; apoyar a los centros educativos en la elaboración, el desarrollo y la evaluación de proyectos educativos integrales de Cultura de Paz y Noviolencia, dirigidos a la prevención de la violencia; fomentar la participación de todos los sectores de la comunidad educativa en los centros e impulsar la colaboración institucional facilitando la implicación de los centros, mediante la difusión de la Cultura de Paz y Noviolencia como base esencial del aprendizaje de los valores para una ciudadanía democrática y promover la reflexión, el análisis, el debate y la investigación sobre la Cultura de Paz y la Noviolencia.
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