Una apuesta por la investigación en salud

La Universidad de Almería (UAL) inauguraba ayer el primer Máster Oficial de Investigación en Medicina y Ciencias de la Salud, que con 25 alumnos, nace con el objetivo de animar a profesionales de la rama sanitaria a “convertirse en investigadores” y a “abrir nuevas líneas destinadas a la investigación sin salir de Almería”.
Así lo hacían saber tanto la coordinadora del máster, la profesora de Anatomía y Embriología Humana, Raquel Alarcón, como buena parte del profesorado que hoy comienza a impartir las clases. Unos módulos con los que los alumnos pretenden dar el salto al doctorado y acabar leyendo una tesis.
Y no sólo eso, hubo quienes vieron en este máster que ahora comienza el punto de ignición de “la futura Facultad de Medicina” en el campus de La Cañada.
Presidido por el delegado territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales, Alfredo Valvidia, y el responsable del centro de formación continua de la UAL, Antonio Alías, el acto de inauguración oficial del máster congregó a casi un centenar de personas en el edificio de Ciencias de la Salud y Neurociencia de la Universidad almeriense.
No faltaron ni lo presidentes de los colegios profesionales de Médicos (Francisco José Martínez Amo), de Enfemería (Mari Carmen Del Pozo) o de Veterinaria (Emilio Gómez), la gerente del Complejo  Hospitalario Torrecárdenas (Francisca Antón) y los directores de enfermería, Distrito Sanitario Almería o Distrito de Poniente, entre otros profesionales.

Sesenta créditos Los alumnos se acercaron en la reunión al temario con el que completarán los 60 créditos y que les dará pie a comenzar el doctorado sin tener que recurrir a otras universidades o facultades ajenas a la rama sanitaria propiamente dicha.
Es, por tanto, el máster que ahora comienza la respuesta a “una demanda ancestral” de los profesionales sanitarios almerienses, decía el neurólogo Pedro Serrano. En esta línea, el pediatra Manuel Martín reconocía el respaldo institucional que acompañaba los primeros pasos del máster, mientras que la coordinadora animaba a los alumnos a aprovechar las clases.