Los padres de Overa se unen para que la Junta no cierre su único colegio

La Asociación de padres y madres de alumnos del CEIP Nuestra Señora de la Soledad de Overa ha pedido una reunión urgente con la Delegada de Educación de Almería para intentar buscar  la solución a los problemas que pueden llevar a la desaparición del centro. Los padres ya tuvieron reuniones con la inspectora de zona y el responsable de planificación educativa de la Delegación. Pero tras la mism aseguran que “están muy preocupados por la poca colaboración de dichas personas en la búsqueda de soluciones”. Incluso se quejan de “la prepotencia y negatividad a sus propuestas”.

Uno para varios  La solución que padres, profesores y vecinos de Overa barajan es la creación de un Colegio Público Rural con sede en Overa y que coordine las aulas dispersas por todos sus barrios: La Concepción, Los Menas y el Pilar. A las que se podrían añadir las de localidades muy cercanas como Palacés, Los Carasoles...etc.
En total de 8 a 10 aulas con su sede administrativa en el actual CEIP de Overa y su propio equipo directivo, proyecto educativo basado en la misma realidad social, cultural y relacional. Los alumnos continuarían en sus actuales aulas y con los mismos maestros que tan bien vienen impartiendo las enseñanzas hasta ahora, pero también compartirían entre todas las aulas de este nuevo CPR los especialistas en idiomas, educación física, informática, talleres... etc. “con el consiguiente ahorro para la Delegación de Educación en dietas de los especialistas que ahora tienen que desplazarse muchas decenas de kilómetros para impartir las clases a aulas muy alejadas de sus sedes (San Isidro de Huércal y Albox…)”, aseguran.  

Las instalaciones actuales del CEIP son modernas, funcionales y suficientes para albergar la sede de este nuevo centro. Una inversión importante realizada hace pocos años sería así rentabilizada por la localidad y por la Delegación de Educación “que tan preocupada está por el aumento de la calidad de la enseñanza en la provincia”, aseguran los padres.

“Nuestro interés es explicar los proyectos a todos, buscar lo mejor para nuestro hijos y unir a toda la comunidad educativa en un proyecto de futuro mejor para todos. Pero siempre respetando los legítimos intereses de todos (...) Esperamos que las autoridades educativas sean sensibles a nuestra demandas que no suponen mayor inversión y si una mejor aplicación de los mismo”, aseguran.