De la educación y su rastro documental a la docente represaliada Mercedes Plaza

Mercedes Plaza fue una de tantos maestros represaliados por la dictura franquista en los años de la posguerra. Todos los docentes eran culpables, hasta que se demostrase lo contrario, de haber contribuido a la regeneración educativa de la Segunda República y ella no fue una excepción. Con el propósito de ser restituida en la escuela de la pedanía pulpileña de Convoy, presentó un pliego de descargo con informes de buena conducta del párroco, el alcalde y un guardia civil, así como la petición de los vecinos del lugar. 

Ese pliego de descargo que recoge la petición de la maestra Mercedes Plaza Martínez ha sido elegido por el Archivo Histórico Provincial como ‘Documento del mes’, coincidiendo con la jornada -ayer día 9 de junio- en que se conmemoraba su efeméride. Perteneciente al fondo de la Delegación Provincial de Educación Nacional, ilustra uno de los “episodios más negros de la política educativa española” y pone de manifiesto “lo mejor y lo peor del ser humano”, según subrayó el profesor de Historia Contemporánea de la Universidad de Almería Oscar Rodríguez Barreira, autor del libro ‘Pupitres vacíos’.

“Con la victoria de las tropas franquistas y la instauración de un nuevo régimen que sustituyó al de la República, se trató desde el poder de castigar a aquellos maestros con alguna significación política liberal o de callar cualquier voz que tratara de transmitir algún aire de libertad. Por ello, hubo maestros castigados con la separación de sus escuelas, suspendidos de empleo y sueldo, trasladados forzosamente o deportados”, apostilló el delegado territorial de Cultura, Turismo y Deporte, Alfredo Valdivia, en la presentación.

Y de un caso particular a la situación general, el Archivo Histórico Provincial acaba de inaugurar una muestra con una selección de más de 40 documentos de 1851 a 1970 relacionados con la educación en Almería. “La exposición refleja temas que van de dichos populares como ‘Pasas más hambre que un maestro de escuela’ a verdaderos hitos de su evolución en Almería o temas más sociales como el analfabetismo”, afirmó Diómedes Parra, técnico del Archivo.

Organismos
Los organismos que generaron los documentos que custodia el Archivo son la Junta de Instrucción Pública, el Instituto de Segunda Enseñanza de Almería, la Sección Provincial de Primera Enseñanza, la Delegación Administrativa de Educación Nacional, el Gobierno Civil, la Delegación Provincial del Frente de Juventudes o el Instituto Geográfico.

La muestra  puede visitarse hasta final de año de lunes a viernes de 9 a 14 horas y cuenta con unos paneles ilustrativos y otros elementos cedidos por los Museos de Terque.