El lugar de los niños con parálisis cerebral

Los niños con parálisis cerebral tienen un nuevo lugar en Almería para formarse y educarse de la mano de grandes profesionales. Se trata del nuevo centro docente de educación especial Arenas de Mónsul, que admite la matriculación de alumnado de hasta 16 años de edad que por sus especiales características o grado de discapacidad, requiere adaptaciones significativas de currículo individualizados que reciben de forma simultánea a sus tratamientos específicos, permitiéndoles desarrollar las capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas marcados como objetivos del currículo.

Estos objetivos se alcanzan mediante la visión, desde el punto de vista sensorio-motor, de un equipo multidisciplinar formado por maestros, fisioterapeutas, logopedas, psicólogos, terapeutas ocupacionales y auxiliares, en respuesta a la necesidad de atención continuada que requieren estos niños, facilitando además la conciliación familiar y laboral a través de un horario continuado de 9 a 15 h, de lunes a viernes, con opción a aula matinal y comedor.

Desde la dirección del centro detallan los objetivos que se persiguen en Arenas de Mónsul: “Atender las necesidades específicas que presentan estos niños y niñas con parálsisis y proporcionar de forma simultánea las enseñanzas según su nivel educativo, es uno de los objetivos que InterActúa, centro de Atención Temprana y Desarrollo Infantil , viene desarrollando a través de su Programa Integral , una iniciativa que culmina con el reconocimiento en el sistema educativo español como Centro Docente Privado de Educación Especial en cumplimiento de todos los requisitos vigentes en esta materia ,por parte de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y con efectos a partir de este curso 2020/2021”, explican.

El nuevo centro de InterActúa, que se encuentra ubicado en la almeriense Avenida del Mediterráneo, cuenta con unas instalaciones que están abiertas “al completo” para que las familias interesadas puedan visitarlas antes de ingresar a sus hijos.

Tal y como señalan desde InterActúa, en España los niños no están obligados a asistir al colegio hasta que tienen seis años de edad, es una decisión de carácter voluntario por parte de los padres y que se convierte en un camino “de obstáculos para las familias de niños o niñas con parálisis cerebral o patologías afines”, denuncian desde el centro, ya que, dicen, sn estos primeros años de vida son cruciales, pues son en los que la actuación precoz favorece a una mejor disposición en el progreso del desarrollo global de estos niños.