‘Gamificando’ el aula desde la costa de Scarborough

Gamificar es una herramienta pedagógica que consiste en emplear la psicología del juego, sus mecánicas y dinámicas en entornos no lúdicos como una clase. De este modo una vez más, y ya van siete, alumnos del IES Sierra de Gádor han viajado a la costera ciudad de Scarborough, en el condado de North Yorkshire, para participar en las actividades organizadas por la escuela Graham School dentro del proyecto europeo Erasmus + ‘Gamificando El Aula’ que coordina el centro virgitano; y en el que participan también las escuelas Getsanschule Battenberg de Alemania y el I.C. Vitaliano Brancati de Italia. En total, participaron ocho alumnos de cada centro acompañados por dos profesores.

Finalidad
El proyecto tiene entre sus objetivos la realización de actividades/juegos en cada país para aprender sobre la geografía, historia y cultura de las ciudades anfitrionas. El centro británico, liderado por las profesoras de español Ana Isabel Brigido y la vicedirectora Leslie Welsh, organizó un programa de actividades excelente en el que se ofertaron diferentes experiencias como  la visita a Stepney Green, una granja ecológica; una actividad de GeoCatching (juego de orientación con GPS en un entorno natural) en la bahía de Robin Hood; o laa visita a la emblemática ciudad de York y su famosa catedral y realizar fantásticas fotografías en Whitby, entorno donde Bram Stoker  se inspiró para escribir su obra ‘Dracula’.

Además,  el alumnado tuvo la oportunidad de asistir a  algunas clases y ver las diferencias entre una típica escuela británica y la suya; fueron invitados a comer un típico almuerzo escolar y se les ofreció un taller de fotografía para más tarde participar en un concurso . Como colofón, se realizó la actividad de resolución de retos multidisciplinar que el profesorado británico diseñó con un recorrido por la localidad para disfrute de los participantes.

También hubo tiempo para estar con las familias y hacer una barbacoa en la espectacular playa de Scarborough.  En definitiva, subraya el coordinador del proyecto del IES Sierra de Gádor, José A. Cárceles, “un programa que nuestros estudiantes no olvidarán jamás y que les ha ayudado a ampliar sus horizontes vitales”.

Así, la salida de los alumnos del IES Sierra de Gádor será en Alemania,  la próxima primavera.  “Cerraremos el círculo de visitas y pondremos punto final, seguido tal vez, a nuestra andadura europea”, apuntaba Cárceles, que quería agradecer la colaboración de las familias de los alumnos participantes : Adrián Gañán, Demián Ortega, Daniel López, David Castillo, Abril Fernández,  Sofía Prados, Javier Chaves y Luis Sánchez.