Padres de alumnos se informan del paso del colegio al Instituto

Padres de alumnos se informan del paso del colegio al Instituto

G. Ruiz
21:54 • 02 mar. 2013

El salón de plenos del Ayuntamiento de Garrucha (que últimamente es sede de varias de las actividades que se desarrollan en la localidad) ha sido el escenario de la conferencia dirigida a las familias de alumnos que abandonarán los colegios de primaria para incorporarse al instituto. Es una conferencia que forma parte de las actuaciones que se llevan a cabo dentro del ‘Programa de Transición de Primaria a Secundaria’.
  Se encargaron de informar a las familias asistentes las dos orientadoras de los centros de Educación Infantil y Primaria de Garrucha, Marian Motos y Beatriz Córdoba, la directora del IES Mediterráneo, Cándida Hernández y la coordinadora del Programa de Bilingüismo del mismo IES, Begoña López.

Inquietudes de las familias

El ‘Programa de Transición o de Tránsito’ trata de responder a las preguntas más frecuentes que las familias del alumnado de sexto de primaria se hacen cuando sus hijos están a punto de incorporarse a la educación secundaria, preguntas como: ¿Qué es la E.S.O?, ¿cuál es la finalidad de la educación en esta etapa?, ¿qué asignaturas estudiará mi hijo en 1º de la ESO?, ¿cómo será la evaluación?, ¿cómo puedo ayudar a mi hijo en su nueva etapa educativa?, o ¿en qué consiste el programa de bilingüismo?
  Para intentar dar respuesta a todas esas inquietudes, las ponentes les explicaron lo que sus hijos se van a encontrar cuando se incorporen al instituto, informándoles de las materias que van a recibir en el IES, tanto las comunes como las optativas. También se les hizo ver que necesitarán más esfuerzo en su trabajo escolar en ese cambio de etapa educativa.
  Lo que les preocupaba bastante a las familias es a la hora de tener que elegir si incluir a sus hijos en un programa bilingüe o no, debido al esfuerzo superior que deben realizar los alumnos al tener que recibir enseñanzas de algunas materias en dos idiomas. Por ello, muchas de las preguntas posteriores a la exposición giraron en torno a ese tema.







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